Chuyển đến nội dung chính

bullet journal tháng 3 năm 2020 | chuồn chuồn lướt

Chào mọi người. Năm nào cũng vậy. Tháng hai tới và đi nhanh như một cơn gió làm mình trở tay không kịp. Năm nay có thêm ngày 29 nên blog này mới lên nhanh hơn mọi năm đó 😂


Mình chọn chủ đề chuồn chuồn lướt cho tháng ba. Mọi người thường nói chuồn chuồn lướt nước ý chỉ sự hời hợt, qua loa nhưng mình không làm theo nghĩa bóng đâu. Hình ảnh chuồn chuồn lướt nhẹ qua nhành hoa ngọn cỏ luôn là một hình ảnh đẹp với mình nên tại sao không cho em ý vào bujo nhỉ? Mình dùng màu nước tông xanh rêu. Màu mình dùng là Thiên Long và pha theo công thức: xanh dương + nhiều vàng + ít đỏ. Màu này là màu duy nhất mình dùng cho tất cả các trang.



Trang đầu tiên của tháng mình gộp cả goals và books chung một trang. Trên cùng mình vẽ một chú chuồn chuồn lớn đậu trên ngọn cỏ. Hồi bé nhà mình trước kênh nước thì thấy chuồn chuồn hoài luôn ý. Mình cảm thấy màu và hình ảnh chuồn không thì hơi buồn nên mình vẽ thêm bông hoa và bé gái với chiếc mũ to. Tự dưng mình nghĩ ra rồi mình vẽ vậy luôn. Chắc bé này trong phim nào mình xem rồi quên mất.



1. goals / mục tiêu:


Mình có 8 mục tiêu siêu to khổng lồ và 3 mục tiêu be bé.
Trong tháng 2, khi có bài làm nhóm nhờ vào mục tiêu cố gắng góp ý nhiều hơn khi làm chung mình thấy bản thân hoạt ngôn hơn, động não nhiều hơn vì mình đang cố gắng hoàn thiện bài làm nhóm. Mục tiêu này khiến mình thấy tốt hơn và hài lòng hơn với bài làm của nhóm mình. Trong tháng 3 mình tiếp tục có thêm các bài làm chung khác nên mình sẽ cố gắng hơn.
Mình đang học tiếng Tây Ban Nha online trên edX và minh vừa đăng ký đến khóa thứ 3. Mình sẽ cố gắng học trước khi khóa học bị khóa. Theo thông báo của trường thì mình tiếp tục học online đến ngày 15 nên mình muốn tập thói quen chuẩn bị bài trước khi học online.
Gần đây sau buổi kiểm tra sức khỏe thì mình có chút vấn đề do thói quen xấu hàng ngày gây ra: đợt học kỳ 1 vì trường xa nên lúc về đến nhà để tắm rửa thường 8, 9h tối mất rồi nên tắm trễ lẫn ăn trễ. Điều này khiến hệ miễn dịch của mình suy yếu nên bác sĩ quy định mình phải tắm trước 5h chiều và đi ngủ trước 10h tối để tăng cường hệ miễn dịch. Ngoài ra mình còn phải uống thuốc điều trị gan thận nữa. Thật may là mình đang được nghỉ dịch nên việc tắm sớm dễ hơn hẳn.
Thói quen dọn dẹp bàn học sau khi học mình đọc một blog về các thói quen của sếp. Chị viết về sếp cũ của chị nhưng mình thấy đây là một thói quen khá hay ho.

2. books / sách đã đọc trong tháng 3:


Nơi mình ghi lại những quyển mình đã đọc trong tháng 3. Trước mắt là mình sẽ cố gắng đọc hết cuốn Khuyến học. Cuốn này khiến mình buồn ngủ sao ấy nên mãi mà không đọc xong được.
Bên phải mình có để chỗ dành cho ghi chú những điều cần chú ý nữa.



3. habit tracker / theo dõi thói quen:


Không biết có ai bị ngộp không chứ mình làm xong đếm lại tận 10 thói quen thì mình cũng choáng. Ngoài những thói quen cũ mình có theo dõi thêm hai thói quen mới là đi ngủ trước 10h và tắm trước 5h. Do không tính toán trước khi vẽ nên cây bông bị to khiến chỗ theo dõi thói quen mất cân đối. Tật xấu không bao giờ vẽ chì phác họa trước của mình gây họa lắm.



4. blog:


Nơi mình ghi chú về các blog mình định viết hoặc đăng trong tháng 3. Và mọi người tiếp tục gặp em gái không bao giờ có thể thấy mặt được khuyến mãi thêm hai chiếc lá như lá chuối.

5. monthly plan / kế hoạch tháng:


Quanh đi quẩn lại thì đây luôn là layout yêu thích của mình. Các ô lịch vừa đủ để ghi chú và trang trí. Mình vẽ em chuồn chuồn đậu trên cây hoa và bên kia là bé gái che mặt bằng nón. À marzo là tháng 3 trong tiếng Tây Ban Nha đó.



Mình vừa trải qua hai bài làm nhóm và hai bài tập cá nhân. Bài tập khó vừa phải và mình cũng rất vui khi được làm nhóm và tranh luận với mọi người. Theo thầy thì có lẽ tuần sau mình sẽ có thêm deadlines mới nhưng trước mắt là mình phải quay và nộp video tự tập các động tác bơi cho thầy. Thứ 7 tuần sau mình sẽ đi học lại lớp ngoại ngữ nên mình hơi lo một tý. Dù sao thì dịch Covid19 vẫn đang trong giai đoạn căng thẳng mà.

6. reflection / đánh giá học tập:


Đây là trang mình tự nghĩ ra để ghi lại quá trình học tập của mình mỗi ngày. Mình cũng chưa chắc lắm về ý tưởng này nên mình sẽ thử nghiệm trước nếu ổn thì mình sẽ viết thêm về em nó cho mọi người tham khảo.


Đây là cánh chuồn chuồn chứ không phải bông hoa, chữ V hay gì đâu nha.

7. weekly plan / kế hoạch tuần:


Mình có 7 ô nhỏ ghi lịch học online và một danh sách dài dằng dặc những chương học. Tuần trước vì đi khám bệnh nên mình không học được nhiều. Tuần này mình sẽ cố gắng học bù.



8. daily plan / kế hoạch ngày:


Mình thường lên kế hoạch vào ngày hôm trước để hôm sau xem rồi bắt tay vào làm luôn.

Hết blog hôm nay rồi. Hẹn gặp mọi người ở các blog sau 🍐

Nhận xét

Đăng nhận xét

Mình viết về...

Hướng dẫn các nhịp và một số beat cơ bản của Pen Tapping

1-Các nhịp cơ bản:  Đầu tiên các bạn cần có bút còn về loại thì các bạn quen loại nào thì nên sử dụng loại ấy. Mình thì mình sử dụng bút jollee.  Do xem một số video về các nhịp của các anh chị rồi nên mình nghĩ thì đa số các nhịp 1,2,3 của mọi người sẽ giống nhau còn từ 4 trở đi thì mỗi người thường có một kiểu riêng. Còn mình thì mình học các nhịp của chị Suki Nguyễn  nên mình sẽ viết lại các nhịp đó.  -Nhịp 1: Gõ cổ tay phải.  -Nhịp 2: Gõ đầu bút. (phải)  -Nhịp 3: Gõ thân bút. (Nên gõ hết cả thân bút xuống mặt bàn)  -Nhịp 4: Gõ đầu bút bằng tay trái.   -Nhịp 5: Nhịp quẹt bút. (phải)  -Nhịp 6: Gõ vào cốc.   -Nhịp 7: Gõ cổ tay trái.  -Nhịp 8: Gõ thân bút bằng tay trái.  -Nhịp 9: Gõ đuôi bút bằng tay phải.  -Nhịp 0: Nhịp đuôi bút bằng tay trái. 2-Một số beat cơ bản:  Theo mình biết thì có beat một tay và beat hai tay. Mình nghĩ là các bạn nên tập b...

Trắc nghiệm Quản trị học có đáp án

  1.    Vai trò của mục tiêu trong quản trị quyết định? A. Lượng hóa các mục đích hướng đến của nhà quản trị B. Là điểm xuất phát và là cơ sở của mọi tác động trong quản trị           C. Thước đo hoạt động của nhà quản trị     D. Tất cả đều đúng 2. Công nghệ mới 4.0 là yếu tố thuộc môi trường? A. Môi trường vĩ mô B. Môi trường đặc thù C. Môi trường vi mô D. Môi trường bên trong 3. Lý thuyết chú trọng đến yếu tố con người trong quản trị là? A. Lý thuyết định lượng         B. Lý thuyết tâm lý xã hội   C. Lý thuyết quản trị cổ điển            D. Lý thuyết kiểm tra 4. Cơ cấu tổ chức liên quan đến A. Mục tiêu của tổ chức B. Bản chất sở hữu C. Số lượng nhân viên hiện có D. Tất cả dều đúng 5. Kiểm soát chất lượng quản trị tổng thể cần tiến hành hình thức kiểm tra? A. Kiểm tra hiện hành ...

Trả lời câu hỏi cuối chương 3, 6, 7 | Chủ nghĩa xã hội khoa học

  Chương 3: Chủ nghĩa xã hội và thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội 1. Làm rõ quan niệm về chủ nghĩa xã hội với tư cách là một chế độ xã hội trên thực tế? Những điều kiện con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ? 1 ) Làm rõ quan niệm về chủ nghĩa xã hội với tư cách là một chế độ xã hội trên thực tế v   Chủ nghĩa xã hội - Giai đoạn đầu của hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa Các nhà sáng lập chủ nghĩa Mác – Lênin phát hiện ra quy luật khách quan của quá trình biến chuyển cách mạng căn bản và khẳng định lịch sử xã hội loài người là lịch sử kế tiếp nhau của các hình thái kinh tế - xã hội phát triển từ thấp đến cao diễn ra như “một quá trình lịch sử - tự nhiên”. Lý luận về các hình thái kinh tế - xã hội do C.Mác và Ph.Ăngghen khởi xướng và được VILênin bổ sung, phát triển, cụ thể hoá trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở nước Nga Xô viết. Cho đến nay lý luận về hình thái kinh tế - xã hội vẫn giữ nguyên những giá trị có ý nghĩa về thế giới quan và phương pháp luận...

Câu hỏi ôn tập cuối chương | Quản trị học

  Chương I: Tổng quan về quản trị 1.       Có người nói rằng Giám đốc một nhà máy cơ khí phải giỏi về cơ khí hơn các kỹ sư trong nhà máy đó. Bạn có đồng ý với điều này không? Giải thích lý do. Đầu tiên, em khẳng định quan điểm của bản thân là: Giám đốc không nhất thiết phải là người giỏi nhất về cơ khí trong nhà máy. Xét về khía cạnh kinh tế học, kỹ sư và giám đốc là 2 chức vụ khác nhau có chuyên môn khác nhau: ·         Kỹ sư là người trực tiếp tham gia vào quá trình sản xuất ra một sản phẩm nào đó trong chuỗi sản xuất của xí nghiệp; là 1 kỹ sư giỏi, cần nghiên cứu, tìm hiểu để làm sao nâng cao hiệu quả sản xuất, chất lượng của sản phẩm luôn luôn được nâng cao và đổi mới. ·         Giám đốc là người trực tiếp tham gia vào quá trình quản lý của doanh nghiệp, chịu trách nhiệm về việc quản lý, phân công trách nhiệm, vạch hướng đi cho công ty,  Ngoài ra, chúng ta phải xét đế...

Ôn tập nhận định và bài tập môn Luật WTO

  CHƯƠNG 3: CÁC NGUYÊN TẮC HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHỨC THƯƠNG MẠI THẾ GIỚI – WTO  CÂU HỎI NHẬN ĐỊNH ĐÚNG, SAI   1. Theo quy định của WTO, các quốc gia thành viên không được phép áp dụng các mức thuế xuất khẩu khác nhau lên hàng nhập khẩu tương tự có xuất xứ từ các thành viên WTO khác.  Nhận định SAI.  Các quốc gia thành viên  được phép áp dụng các mức thuế xuất khẩu khác nhau lên hàng nhập khẩu tương tự có xuất xứ từ các thành viên WTO khác khi thỏa mãn các điều kiện quy định tại khoản 5 Điều XXIV GATT để lập ra một liên minh quan thuế hay khu vực mậu dịch tự do giữa các lãnh thổ thành viên.  CSPL: khoản 5 Điều XXIV GATT.   2. Thành viên WTO không được phép áp thuế nhập khẩu vượt quá mức trần đã cam kết.  Nhận định SAI.  Một số trường hợp Thành viên WTO được phép áp thuế nhập khẩu vượt quá mức trần đã cam kết như quy định tại Điều II.2 GATT 1994.   3. Điều XX Hiệp định GATT 1994 chỉ ghi nhận ngoại lệ đối với nguyên tắc đối xử tối huệ quốc...

Bài tập chiến lược tìm kiếm, thu hút nhân tài của Tào Tháo và Lưu Bị | Quản trị nhân sự

  Câu 3: Khác biệt chiến lược tìm kiếm, thu hút nhân tài của Tào Tháo và Lưu Bị trong thời Tam quốc, Trung Quốc?  CÔ SỬA: bổ sung phân tích hoàn xảnh xuất thân và hoàn cảnh xã hội để thấy rõ về cách thu hút nhân tài. Lãnh đạo giỏi phải biết chiêu mộ và giữ “nhân tài” bên mình. Tào Tháo và Lưu Bị là hai cái tên nổi tiếng trong lịch sử Trung Hoa. Vậy họ đã thu hút nhân tài về dưới trướng mình như thế nào với hai hoàn cảnh hoàn toàn khác biệt? Chiến lược của Lưu Bị Yêu cầu về nhân tài So với Tào Tháo, khả năng kinh doanh tự thân của Lưu Bị không mạnh, vì vậy, Lưu Bị nhận ra được tầm quan trọng của "mưu sĩ", Bị biết rất rõ rằng nếu muốn phát triển nhanh chóng, muốn mở rộng được lãnh thổ của mình thì Bị cần một người quản lý chuyên nghiệp để hỗ trợ mình. Người quản lý chuyên nghiệp này phải có những thứ mà Lưu Bị và những người xung quanh Bị không có: tầm nhìn chiến lược mạnh mẽ, tư duy phân tích ưu việt, động cơ tìm kiếm việc làm lớn, có kỹ năng quản lý nhất định; người có kinh n...

Bài tập Những cấp phó có sứ mệnh giúp các cấp trưởng | Quản trị nhân sự

  Đề:  Bố trí nhân sự vị trí quan trọng Có nhận định cho rằng: “ Những cấp phó có sứ mệnh giúp các cấp trưởng. Chỉ nên bố trí họ làm phó chỗ này chỗ kia. Không bố trí họ từ phó lên trưởng. Khi bố trí trưởng thì lấy trưởng chỗ này làm trưởng chỗ kia. Chứ không đem phó lên làm trưởng được .” Chia sẻ tầm nhìn của em về cách thấy trên trong bố trí nhân sự cấp cao. CÔ SỬA Nếu ở tổ chức lớn, cách bố trí nhân sự này chưa hẳn là không phù hợp. Xét đến phẩm chất của người vị trí cấp cao, cần tính làm chủ, tính trách nhiệm, tính chinh phục, khả năng chịu đựng áp lực, nhìn và dùng người hiệu quả....hơn là năng lực chuyên môn, chuyên môn thì cấp dưới có thể hỗ trợ.  Khái niệm bố trí nhân sự và vai trò của bố trí nhân sự  Bố trí nhân sự là quá trình sắp đặt nhân sự vào các vị trí công việc của tổ chức nhằm khai thác và phát huy năng lực làm việc của nhân sự một cách tối đa, đạt hiệu quả cao trong công việc. Vai trò Vai trò chung: Tạo lập sức mạnh thống nhất cho tổ chức và các nhó...

THUYẾT TRÌNH VẬT LIỆU COMPOSITE | Công Nghệ lớp 11

VẬT LIỆU COMPOZÍT - COMPOSITE Định nghĩa : là vật liệu tổng hợp từ hai hay nhiều vật liệu khác nhau tạo nên vật liệu mới có tính chất ưu việt và bền hơn hẳn so với các vật liệu ban đầu, khi những vật liệu này làm việc riêng rẽ. Thành phần: Vật liệu composite  bao gồm có vật liệu nền và cốt .          Vật liệu nền đảm bảo việc liên kết các cốt lại với nhau, tạo cho vật liệu gồm nhiều thành phần có tính nguyên khối, liên tục, đảm bảo cho composite độ bền nhiệt, bền hoá và khả năng chịu đựng khi vật liệu có khuyết tật. Vật liệu nền của composite có thể là polyme, các kim loại và hợp kim, gốm hoặc các bon.          Vật liệu cốt đảm bảo cho composite có các mođun đàn hồi và độ bền cơ học cao. Các cốt của composite có thể là các hạt ngắn, bột, hoặc các sợi cốt như sơi thuỷ tinh, sợi polyme, sợi gốm, sợi kim loại và sợi các bon,…,     nhóm sợi tổng hợp ổn định nhiệt: sợi Kermel, sợi Nomex, sợi Kynol, sợi Apy...