Chuyển đến nội dung chính

bullet journal 2020 | ice bear gấu trắng

Chào mọi người. Sau khi nhập học thì mình không viết blog nào về bujo nữa vì nhiều lý do. Một trong số đó là mình chưa tìm ra layout phù hợp với thời khóa biểu của đại học. Môi trường đại học rất khác so với cấp 3 nên mình quyết định dành một học kỳ để tìm hiểu thêm và giờ thì mọi chuyện ổn rồi.

Có vài thay đổi nho nhỏ về bujo 2020 mà mình muốn nói đến. Mình dùng sổ còng cho năm nay bởi mình thấy sổ còng thực sự chứa được nhiều giấy hơn so với sổ may vì mình muốn dùng một quyển sổ cho cả năm. Thứ hai, mình có thể thay đổi thứ tự trang mà mình muốn cũng như cất đi các trang cá nhân không để người khác thấy khi mang bujo ra ngoài (năm 2019 mình dùng 2 sổ hơi bất tiện). Đây là hai ưu điểm to lớn đã thuyết phục mình mua sổ còng. Mình mua tại shop alittlefabulous một vỏ sổ size A5 và 8 tệp giấy ô. Vỏ sổ đi kèm 3 dây giữ sổ màu đỏ nâu, đen và đỏ. Mình dùng màu đen. Dù đặt từ giữa tháng 12 nhưng hết hàng nên tận giữa tháng 1 mình mới mua được và bắt đầu làm bujo 2020. Không kịp đón năm mới với mọi người mất rồi.



Theme cho 2020 là ice bear (gấu trắng) từ phim We bare bears (Chúng tôi đơn giản là gấu). Vì không tô màu nên mình dùng bút Mura (mua cùng shop) màu nâu và bút unipin fine line ngòi 0.1 để vẽ và viết.

1. cover page:


Trang đầu tiên có số 2020 theo font Henny Penny - Regular và dòng chữ: "I'm not sure how to adult". Mình xem video của studyquill và khi em ấy thốt lên câu này mình cảm thấy tìm được rồi. Đó là trạng thái khi mình chuyển từ cấp 3 lên đại học, bước vào môi trường hoàn toàn mới, học những thứ hoàn toàn khác và mọi thứ diễn ra rất nhanh. Mình làm quen với việc học xong một cuốn sách trong một tuần, đọc giáo trình dày trăm trang, mỗi ca học kéo dài 100 phút và khi hết giờ học chưa kịp thở đã chạy sang cơ sở khác. Mỗi ngày trôi qua rất nhanh, về nhà học bài rồi đi ngủ đã thấy trời sáng. Việc mệt mỏi nhất chính là mỗi ngày mình dành hơn 2 tiếng để lái xe. Không nghe radio, podcast này nọ như các bạn đi xe buýt được nên khoảng thời gian này như vô nghĩa và khi mình đi xe buýt thì con số này lên gần 5 tiếng.

2. keys:


Mình chia làm ba phần.
  • Đầu tiên là những ký hiệu chính: sự kiện, công việc, ghi chú.
  • Tiếp theo là ký hiệu bổ sung cho ký hiệu chính: đã hoàn thành, đang làm, hủy bỏ và dời ngày.
  • Phần cuối cùng là phần ký hiệu màu cho các môn học mình học trong học kỳ 2 năm nhất. Học kỳ này mình có 8 môn nhưng mình ký hiệu 6 thôi. Giáo dục quốc phòng và bơi không cần ghi chép hay ôn tập nhiều. Mỗi học kỳ mình học các môn khác nhau nên phải ghi để nhớ những môn nào mình đã học rồi.
3. personal information:


Mình ghi những thông tin cần thiết để người nhặt được sổ có thể liên lạc với mình. Ngoài ra mình hay quên mất mã số sinh viên nên ghi vào để cần thì coi cho nhanh. Không quên kèm theo một em bé gấu trắng bên cạnh.

4. grid spacing:


Mình chia sẵn theo các layout hay dùng để khỏi mất công đo khi vẽ.

5. future plan:


Mình ghi sẵn lịch các tháng trong năm 2020 rồi ghi chú các ngày quan trọng. Hồi cấp 3 việc này không cần lắm vì ít sự kiện nhưng ở đại học khi vừa gặp giảng viên đã cho mình biết tháng nào mình thuyết trình, làm bài kiểm tra,... Ví dụ tháng 2 mình có bài thuyết trình môn luật hành chính, kinh tế chính trị.


5. gift ideas:


Mình sẽ lên ý tưởng quà tặng cho mọi người trước để có thể chi đủ số tiền cần thiết. Trang này còn giúp mình nhớ các dịp cần tặng quà nữa vì mình hay quên lắm. Có xíu thay đổi là mình đã thêm phần suggestion (gợi ý) để ghi các món quà mình muốn tặng phòng khi mình chưa nghĩ ra.

6. Goals / 20 điều mình muốn đạt được trong năm 2020:


20 điều được mình chia thành 6 mục chính bao gồm: sức khỏe tinh thần (mental health), mối quan hệ, tài chính, học hành, tình nguyện,  kế hoạch cá nhân và blog. Mình áp dụng phương pháp SMART nên mỗi mục tiêu đều có một con số nhất định.
Trang tiếp theo là monthly plan ghi chi tiết mỗi tháng mình sẽ làm gì để thực hiện 20 mục tiêu đó. Mình đã đọc bài viết về cách này và thấy khá hay ho. Mọi người có thể đọc thêm ở Đặt mục tiêu cho năm mới

7. books to read và books read / sách dự định đọc và đã đọc:


Books to read là danh sách những cuốn sách mình muốn đọc. Mình đọc nhiều thể loại từ sách chuyên ngành tới truyện, tiểu thuyết. Hai khung chữ nhật là sách của cùng tác giả mình muốn đọc. Khi đọc rồi mình sẽ đánh dấu lại.


Trong books read mình sẽ ghi tên những quyển đã đọc vào mỗi gáy sách mà mình đã vẽ sẵn. Mình vẫn đang phân vân nên dành một hay hai trang để vẽ kệ sách. Mục tiêu năm nay chỉ có 43 quyển thôi ít hơn năm ngoái.

8. blog ideas:


Mỗi khung là một chủ đề mình muốn viết về. Mọi người thấy có mục mới đúng không nè. "study" sẽ là nơi mình ghi nhật ký học tập: bắt đầu học từ mấy giờ, học môn nào, phương pháp học, học bao lâu và kết thúc khi nào. Hy vọng qua các blog như vậy mọi người có thể hình dung được cách mình học và sử dụng bujo.

9. changed:


Ý tưởng từ video bullet journal của studyquill mà mình thấy rất hữu dụng. Tất cả các ngày mình thay  bàn chải, uống thuốc tẩy giun, giặt balo giày dép sẽ được ghi lại. Gạch bỏ tình trạng mình lơ mơ hỏi mẹ con dùng bàn chải bao lâu rồi nhỉ?

10. semester 2:


Trang này được làm riêng cho học kỳ 2. Bảng bao gồm 8 môn trong học kỳ này, số tín chỉ, điểm giữa kỳ (30%), điểm cuối kỳ (70%) và số điểm mình muốn đạt được. Bên dưới là thông tin liên lạc và thời gian thuyết trình hoặc lưu ý khác.

Chúc mọi người năm mới vui vẻ 🌹

Nhận xét

Mình viết về...

Việc Tòa án áp dụng Án lệ số 04/2016/AL để công nhận hợp đồng chuyển nhượng trong tình huống trên có thuyết phục không? Vì sao?

Việc Tòa án áp dụng Án lệ số 04/2016/AL để công nhận hợp đồng chuyển nhượng trong tình huống trên có thuyết phục không? Vì sao? Trả lời: Việc Tòa án áp dụng Án lệ số 04/2016/AL để công nhận hợp đồng chuyển nhượng trong tình huống trên là hợp lý. Theo khoản 2 Điều 8 Nghị quyết số 03/2015/NQ-HĐTP quy định Nguyên tắc áp dụng án lệ trong xét xử: “Khi xét xử, Thẩm phán, Hội thẩm phải nghiên cứu, áp dụng án lệ để giải quyết các vụ việc tương tự, bảo đảm những vụ việc có tình tiết, sự kiện pháp lý giống nhau phải được giải quyết như nhau.”, khi áp dụng án lệ, ta phải xét đến điều kiện “giải quyết các vụ việc tương tự, bảo đảm những vụ việc có tình tiết, sự kiện pháp lý giống nhau phải được giải quyết như nhau”.   So sánh giữa Án lệ số 04/2016/AL với tình huống trên, ta nhận thấy giữa hai vụ việc có các điều kiện, tình tiết giống nhau như sau: 1. Xảy ra tranh chấp do không có đủ sự đồng ý của các đồng chủ sở hữu. + Là sở hữu chung : Trong Án lệ, tài sản tranh chấp là tài sản...

Bài tập chiến lược tìm kiếm, thu hút nhân tài của Tào Tháo và Lưu Bị | Quản trị nhân sự

  Câu 3: Khác biệt chiến lược tìm kiếm, thu hút nhân tài của Tào Tháo và Lưu Bị trong thời Tam quốc, Trung Quốc?  CÔ SỬA: bổ sung phân tích hoàn xảnh xuất thân và hoàn cảnh xã hội để thấy rõ về cách thu hút nhân tài. Lãnh đạo giỏi phải biết chiêu mộ và giữ “nhân tài” bên mình. Tào Tháo và Lưu Bị là hai cái tên nổi tiếng trong lịch sử Trung Hoa. Vậy họ đã thu hút nhân tài về dưới trướng mình như thế nào với hai hoàn cảnh hoàn toàn khác biệt? Chiến lược của Lưu Bị Yêu cầu về nhân tài So với Tào Tháo, khả năng kinh doanh tự thân của Lưu Bị không mạnh, vì vậy, Lưu Bị nhận ra được tầm quan trọng của "mưu sĩ", Bị biết rất rõ rằng nếu muốn phát triển nhanh chóng, muốn mở rộng được lãnh thổ của mình thì Bị cần một người quản lý chuyên nghiệp để hỗ trợ mình. Người quản lý chuyên nghiệp này phải có những thứ mà Lưu Bị và những người xung quanh Bị không có: tầm nhìn chiến lược mạnh mẽ, tư duy phân tích ưu việt, động cơ tìm kiếm việc làm lớn, có kỹ năng quản lý nhất định; người có kinh n...

Bài tập Những cấp phó có sứ mệnh giúp các cấp trưởng | Quản trị nhân sự

  Đề:  Bố trí nhân sự vị trí quan trọng Có nhận định cho rằng: “ Những cấp phó có sứ mệnh giúp các cấp trưởng. Chỉ nên bố trí họ làm phó chỗ này chỗ kia. Không bố trí họ từ phó lên trưởng. Khi bố trí trưởng thì lấy trưởng chỗ này làm trưởng chỗ kia. Chứ không đem phó lên làm trưởng được .” Chia sẻ tầm nhìn của em về cách thấy trên trong bố trí nhân sự cấp cao. CÔ SỬA Nếu ở tổ chức lớn, cách bố trí nhân sự này chưa hẳn là không phù hợp. Xét đến phẩm chất của người vị trí cấp cao, cần tính làm chủ, tính trách nhiệm, tính chinh phục, khả năng chịu đựng áp lực, nhìn và dùng người hiệu quả....hơn là năng lực chuyên môn, chuyên môn thì cấp dưới có thể hỗ trợ.  Khái niệm bố trí nhân sự và vai trò của bố trí nhân sự  Bố trí nhân sự là quá trình sắp đặt nhân sự vào các vị trí công việc của tổ chức nhằm khai thác và phát huy năng lực làm việc của nhân sự một cách tối đa, đạt hiệu quả cao trong công việc. Vai trò Vai trò chung: Tạo lập sức mạnh thống nhất cho tổ chức và các nhó...

Hướng dẫn các nhịp và một số beat cơ bản của Pen Tapping

1-Các nhịp cơ bản:  Đầu tiên các bạn cần có bút còn về loại thì các bạn quen loại nào thì nên sử dụng loại ấy. Mình thì mình sử dụng bút jollee.  Do xem một số video về các nhịp của các anh chị rồi nên mình nghĩ thì đa số các nhịp 1,2,3 của mọi người sẽ giống nhau còn từ 4 trở đi thì mỗi người thường có một kiểu riêng. Còn mình thì mình học các nhịp của chị Suki Nguyễn  nên mình sẽ viết lại các nhịp đó.  -Nhịp 1: Gõ cổ tay phải.  -Nhịp 2: Gõ đầu bút. (phải)  -Nhịp 3: Gõ thân bút. (Nên gõ hết cả thân bút xuống mặt bàn)  -Nhịp 4: Gõ đầu bút bằng tay trái.   -Nhịp 5: Nhịp quẹt bút. (phải)  -Nhịp 6: Gõ vào cốc.   -Nhịp 7: Gõ cổ tay trái.  -Nhịp 8: Gõ thân bút bằng tay trái.  -Nhịp 9: Gõ đuôi bút bằng tay phải.  -Nhịp 0: Nhịp đuôi bút bằng tay trái. 2-Một số beat cơ bản:  Theo mình biết thì có beat một tay và beat hai tay. Mình nghĩ là các bạn nên tập b...

Thảo luận môn Pháp luật Thương mại hàng hóa và dịch vụ

 TM: thương mại LTM: Luật Thương mại năm 2005 Đ: Điều NĐ: nghị định HĐ: hợp đồng bt: bồi thường btth: bồi thường thiệt hại CHƯƠNG I Doanh nghiệp tư nhân/hộ kinh doanh hay chủ doanh nghiệp tư nhân/chủ hộ kinh doanh là thương nhân?  5. Trong những trường hợp nào LTM 2005 không được mặc nhiên áp dụng mà chỉ được áp dụng khi có thoả thuận trong hợp đồng? 1. Theo Khoản 3 điều 1 Luật TM: Hoạt động không nhằm mục đích sinh lợi của một bên trong giao dịch với thương nhân thực hiện trên lãnh thổ nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam trong trường hợp bên thực hiện hoạt động không nhằm mục đích sinh lợi đó chọn áp dụng Luật này 2. Đối với những hoạt động thương mại thực hiện ngoài lãnh thổ Việt Nam (khi đó, Luật Thương mại không được đương nhiên áp dụng), nhưng nếu các bên thoả thuận chọn áp dụng Luật Thương mại Việt Nam hoặc chọn áp dụng luật nước ngoài, điều ước quốc tế mà Việt Nam là thành viên có quy định áp dụng Luật Thương mại Việt Nam (khoản 2 Đ 1 LTM) 3. khoản 2 Đ 5: Các bên ...

Review Người Quảng đi ăn mì Quảng - Nguyễn Nhật Ánh

Mình mua quyển này trong lúc hứng thú muốn chuyển sang đọc thử tạp văn xem người ta viết về cái gì. Trong một loạt tạp văn viết về tình yêu, thất tình... thì ơn trời mình tìm được một cuốn viết về cuộc sống hàng ngày. Người Quảng đi ăn mì Quảng thật chất là một quyển sách tập hợp những bài viết đã đăng báo của tác giả trong khoảng thời gian những năm 1993 đến 2005 và không được sắp xếp theo năm. Nếu mọi người nghĩ viết khoảng thời gian đó thì những câu chuyện, những suy nghĩ đó đã cũ kỹ và trở nên không hợp thời đại thì mọi người lầm rồi. Chính bản thân mình cũng bất ngờ khi đọc những vấn đề được tác giả suy ngẫm và viết trong sách tại thời điểm năm 2018, mình vẫn cảm thấy đúng và có những suy nghĩ như tác giả vậy. Bất ngờ đúng không? Sách gồm 37 bài ngắn, được chia làm 3 phần. Mỗi bài bắt đầu với chữ cái thường. Mình thấy khá lạ. Một vài bài có hình minh họa rất dễ thương. Có đọc mới thấy được sự quan sát tinh tế và những suy nghĩ hàng ngày của tác giả về những việc tưởng chừng...

Các kênh youtube livestream học tập mà mình hay xem | youtube channel inspiration

 Chào mọi người. Hôm nay mình sẽ giới thiệu một số Youtuber livestream khi họ đang học để chúng mình cùng học chung nhé. Mình không biết hình thức livestream này có được bạn biết đến chưa nhưng việc xem livestream giúp mình có một hoặc nhiều người bạn học chung tốt nhất. Người bạn này có thể tăng giảm tiếng ồn như ý muốn, không bao giờ làm phiền mình khi mình đang tập trung và được chủ động chọn bài hát yêu thích, tiếng động mà mình muốn nghe khi học. 1. Study Vibes: Link video livestream:  Study with me! LIVE *8 HOURS* (pep talks in breaks) Chị Heleen là Youtuber đầu tiên mà Youtube giới thiệu cho mình. Chị livestream hầu hết thời gian, có cả thời gian vào ban ngày ở Việt Nam nên rất tiện khi chúng mình cần là có ngay một người bạn đang học. Mỗi lần livestream đều tầm từ 5 tiếng trở lên và có thời gian nghỉ. Mỗi lần livestream đều được thông báo trước và chị hoạt động cả tuần. 2. Elena Handtrack: Link video livestream:  LIVE STUDY WITH ME | 5 HOURS | NO MUSIC Elena là mộ...

Trắc nghiệm Quản trị học có đáp án

  1.    Vai trò của mục tiêu trong quản trị quyết định? A. Lượng hóa các mục đích hướng đến của nhà quản trị B. Là điểm xuất phát và là cơ sở của mọi tác động trong quản trị           C. Thước đo hoạt động của nhà quản trị     D. Tất cả đều đúng 2. Công nghệ mới 4.0 là yếu tố thuộc môi trường? A. Môi trường vĩ mô B. Môi trường đặc thù C. Môi trường vi mô D. Môi trường bên trong 3. Lý thuyết chú trọng đến yếu tố con người trong quản trị là? A. Lý thuyết định lượng         B. Lý thuyết tâm lý xã hội   C. Lý thuyết quản trị cổ điển            D. Lý thuyết kiểm tra 4. Cơ cấu tổ chức liên quan đến A. Mục tiêu của tổ chức B. Bản chất sở hữu C. Số lượng nhân viên hiện có D. Tất cả dều đúng 5. Kiểm soát chất lượng quản trị tổng thể cần tiến hành hình thức kiểm tra? A. Kiểm tra hiện hành ...