Chuyển đến nội dung chính

cách xây dựng góc học tập tiết kiệm và đơn giản

Chào mọi người. Hôm nay bài viết hôm nay sẽ đưa chúng ta về những điều đơn giản nhất để có thể tạo nên một không gian học tập ưng ý nhưng vẫn đầy đủ công năng và đặc biệt là phù hợp với ngân sách eo hẹp nhé. Ba yếu tố mình viết tuy ngắn gọn nhưng tập trung vào điều chủ yếu nhất tạo nên một góc nhỏ để chúng ta tập trung học hành và làm việc. Ba yếu tố đó bao gồm:

1. nguồn sáng tốt
2. xác định khu vực học tập và làm việc
3. chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ


1. Nguồn sáng tốt:

Điều đầu tiên và cũng là điều rất quan trọng khi chúng ta bắt tay vào làm đó là tìm một nguồn sáng tốt. Một nguồn sáng tốt là nguồn sáng đảm bảo về các yếu tố sau:

  • ánh sáng ổn định, không chớp tắt liên tục gây mỏi mắt
  • hướng sáng có thể điều chỉnh được
  • độ sáng vừa phải, đủ để phục vụ nhu cầu của bản thân. Không nên chọn nguồn sáng quá tối.

Mình sẽ gợi ý một số loại nguồn sáng đơn giản dễ tìm. Trước tiên là nguồn sáng tự nhiên. Bạn có thể tận dụng ánh sáng ban ngày từ cửa sổ, ban công, sân thượng, trước sân nhà,... Ưu điểm lớn nhất của ánh sáng tự nhiên là không mất phí và dễ dàng tiếp cận. Khuyết điểm thì phải kể đến ánh sáng không ổn định, bị mây che mất hoặc khi trời mưa thì thường khá tối. Chúng ta cũng không thể điều chỉnh độ sáng.

Gợi ý thứ hai là ánh sáng từ đèn gắn trong phòng. Nhà ở thường có lắp sẵn đèn bật trong phòng nên chúng mình có thể tận dụng luôn nhé. Loại ánh sáng này ổn định hơn và mình khuyên là nên đặt góc học tập gần đèn nếu sử dụng nguồn sáng này.

Gợi ý cuối cùng là ánh sáng từ chiếc đèn học. Hiện nay trên thị trường có khá nhiều loại đèn học với đủ loại chức năng, hình dáng đẹp cũng như giá cả rất phải chăng. Do có nhiều loại đèn học nên mọi người nhớ xem kỹ về loại bóng đèn, chức năng đi kèm cũng như chế độ bảo hành.


Đây là đèn học của mình.
Một chiếc đèn xịn sò với ba chế độ sáng và bốn màu ánh sáng từ trắng đến vàng.

Mọi người cũng có thể kết hợp cả ba nguồn sáng này với nhau. Khi mình học, mình dùng cả nguồn sáng từ đèn trên trần nhà và đèn học trên bàn. Thỉnh thoảng mình lại kê bàn gần cửa sổ để học bài dưới ánh nắng nhẹ nhàng nếu nắng hôm đó không quá gắt.

Còn một lưu ý nhỏ mình thấy ít người để ý nè. Khi ngồi học lâu thì bóng đèn sẽ tỏa nhiệt nên nếu mọi người không chịu được nóng như mình thì nên chọn loại tỏa nhiệt hướng lên trên nhé.


2. Xác định khu vực học tập và làm việc:

Việc tiếp theo là cần xác định nơi chúng mình sẽ đặt chiếc laptop, tập vở để học bài. Không nhất thiết phải là bàn riêng hay bàn học đâu. Mọi người có thể học ở đâu tùy thích miễn là có một "mặt phẳng" đủ rộng để chúng ta cảm thấy thoải mái khi học. Mình gợi ý một vài nơi cho mọi người tham khảo: bàn sofa, bàn ăn cơm, tấm ván, mặt tủ,...

Khi còn học cấp một thì mình dùng chiếc bàn gấp lùn lùn tiết kiệm diện tích vì có thể gấp lại khi không sử dụng. Sau khi lên cấp hai thì mình có một chiếc bàn rộng hơn tý. Nhưng mình cũng thích lê la ngoài bàn ăn cơm vì có thể vừa học vừa ăn vặt.

Đi kèm với nơi chúng ta viết thì chỗ ngồi cũng phải thoải mái. Chỗ ngồi thì đơn giản hơn. Chúng mình có thể ngồi đất, ngồi trên ghế... Khi ngồi mình thường lót thêm hai chiếc gối cho đỡ tê mông mỏi lưng. Cách kê gối này rất hữu hiệu khi ngồi bệt dưới đất đấy.

Bàn ghế có thể được đặt cố định một nơi hoặc di chuyển sang nơi khác tùy thuộc vào nhu cầu của mỗi người mà lựa chọn. Tuy cách thức khác nhau nhưng cần đảm bảo bốn chữ: "thoải mái, tiện dụng".

Một gợi ý nhỏ cho mọi người nếu khu vực học tập không đủ yên tĩnh. Mình thường chọn nghe nhạc. Nhạc không lời là lựa chọn tốt nhất nhưng nếu mọi người thích nghe nhạc có lời thì sao? Mình có một cách rất hay là chúng mình sẽ nghe đi nghe lại bài đó liên tục. Nếu bạn nghe trên Youtube thì có thể ấn chuột phải vào video và chọn "vòng lặp" thì video sẽ tự động lặp lại nhé.


3. Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ:

Trước khi bắt đầu buổi tự học, chúng mình xem thời khóa biểu và đem đầy đủ sách vở cũng như dụng cụ học tập cần thiết đến khu vực học tập.

Đối với không gian nhỏ, mình đề nghị một chiếc laptop sẽ giúp chúng mình tiết kiệm diện tích. Dùng đầu sách có bản pdf, ebook và viết bài bằng cách đánh máy sẽ tiết kiệm tiền và diện tích hơn khi chúng mình chỉ cần một chiếc laptop là có thể vừa đọc sách vừa ghi bài.

Nếu mọi người thường xuyên đọc tài liệu online trên Chrome thì mình gợi ý hai extension rất hữu ích. Visor là extension mình dùng khi đọc các tài liệu có nhiều chữ. Extension này giúp mình định vị số lượng cần đọc và đỡ rối mắt hơn. Ứng dụng sẽ làm tối phần chúng mình không đọc và phần cần đọc sẽ nổi bật hơn. Mọi người xem ảnh trên là hiểu. Link download: Visor


Extension thứ hai là Alpha Text. Có bao giờ bạn đọc phải tài liệu trên những trang chèn nhiều quảng cáo chưa? Việc đó rất khó chịu nên mình dùng ứng dụng này để loại bỏ bớt quảng cáo. Link download: AlphaText - Make text readable!


ảnh trước khi dùng Alpha Text thì có những cái pop up rất khó chịu khi đọc tài liệu


ảnh sau khi bật Alpha Text đã loại bỏ bớt pop up

Về dụng cụ học tập, tùy vào sở thích của mọi người mà quyết định nhé. Khi mình không muốn mang quá nhiều thì chỉ cần bút đen để viết bài, bút đỏ viết tiêu đề và một cây highlight là đủ. Còn khi muốn màu mè thì hỡi ôi, mình mang theo đủ thứ bút.

Một nhắc nhở nho nhỏ cuối bài thì khoảng cách từ sách vở đến mắt cần đảm bảo từ 30 - 40cm còn khoảng cách từ laptop đến mắt là 50 - 60cm.

📝 Bài viết về cách xây dựng góc học tập cho bản thân đã kết thúc rồi đó. Chỉ với ba yếu tố đơn giản mà chúng mình đã có một khu vực đáp ứng nhu cầu học hành và làm việc. Tạm biệt và hẹn gặp lại mọi người trong bài viết kế tiếp!


Nhận xét

Mình viết về...

Hướng dẫn các nhịp và một số beat cơ bản của Pen Tapping

1-Các nhịp cơ bản:  Đầu tiên các bạn cần có bút còn về loại thì các bạn quen loại nào thì nên sử dụng loại ấy. Mình thì mình sử dụng bút jollee.  Do xem một số video về các nhịp của các anh chị rồi nên mình nghĩ thì đa số các nhịp 1,2,3 của mọi người sẽ giống nhau còn từ 4 trở đi thì mỗi người thường có một kiểu riêng. Còn mình thì mình học các nhịp của chị Suki Nguyễn  nên mình sẽ viết lại các nhịp đó.  -Nhịp 1: Gõ cổ tay phải.  -Nhịp 2: Gõ đầu bút. (phải)  -Nhịp 3: Gõ thân bút. (Nên gõ hết cả thân bút xuống mặt bàn)  -Nhịp 4: Gõ đầu bút bằng tay trái.   -Nhịp 5: Nhịp quẹt bút. (phải)  -Nhịp 6: Gõ vào cốc.   -Nhịp 7: Gõ cổ tay trái.  -Nhịp 8: Gõ thân bút bằng tay trái.  -Nhịp 9: Gõ đuôi bút bằng tay phải.  -Nhịp 0: Nhịp đuôi bút bằng tay trái. 2-Một số beat cơ bản:  Theo mình biết thì có beat một tay và beat hai tay. Mình nghĩ là các bạn nên tập b...

Dàn ý chung thuyết minh về danh lam thắng cảnh.

I- Mở bài: -Giới thiệu về đối tượng thuyết minh. -Nêu cảm nhận chung về đối tượng. II- Thân bài: 1. Giới thiệu vị trí địa lí: -Địa chỉ/ nơi tọa lạc? -Diện tích nơi đó? Rộng lớn hay nhỏ? -Cảnh vật xung quanh ra sao? -Có thể đến đó bằng phương tiện gì?   +Phương tiện du lịch: xe du lịch,...   +Phương tiện công cộng: xe máy, xe buýt,... 2. Nguồn gốc: (lịch sử hình thành) -Có từ khi nào? -Do ai khởi công (làm ra)? -Xây dựng trong bao lâu? 3. Cảnh bao quát đến chi tiết:  a) Cảnh bao quát: -Từ xa,... -Nổi bật nhất là... -Cảnh quan xung quanh...  b) Chi tiết: -Cách trang trí:   +Mang đậm nét văn hóa dân tộc.   +Mang theo nét hiện đại. -Cấu tạo. 4. Giá trị văn hóa, lịch sử: -Lưu giữ:   +Tìm hiểu nhiều hơn về lịch sử, quá khứ của ông cha ta.   +Tô điểm cho... ( TP HCM, Nha Trang, Việt Nam,...), thu hút khách du lịch. -Một trong các địa điểm du lịch nổi tiếng/ thú vị/ hấp dẫn/ thu hút khách du lịch. III-Kế...

Đoạn văn thuyết minh về cây bút bi.

Suốt quãng đời thời học sinh, những đồ dùng  học tập như sách, vở, bút... luôn là những người bạn đồng hành không thể thiếu. Trong đó, cây bút bi là người bạn tuy nhỏ bé nhưng lại giúp ích cho chúng ta rất nhiều. Ngày xưa, con người thường sử dụng bút lông ngỗng, lông chim để viết nhưng sau đó thì bút máy ra đời. Tuy nhiên, việc sử dụng và bảo quản bút máy rất bất tiện nên một phóng viên người Hungary đã phát minh ra cây bút bi. Bút bi đang bày bán trên thị trường có rất nhiều loại khác nhau. Tuy thế nhưng đa số có cấu tạo chung giống nhau. Vỏ bút được làm bằng nhựa, hình dáng thon dài còn ruột bút gồm: trái tim của bút – đầu bi và những giọt máu là mực đựng đầy trong ống. Ngòi bút và đầu bấm cũng rất quan trọng. Bút bi là một dụng cụ quan trọng và cũng là người bạn thân thiết của chúng ta vì nhờ có bút mà có những bài văn, thơ hay, những bức tranh đẹp. Vì bút bi có ích như vậy nên chúng ta phải giữ gìn thật kĩ, không nên vứt hay làm rơi vì bút sẽ mau hỏng.

Đoạn văn thuyết minh về chiếc nón lá.

Trong số các vật dụng hằng ngày, nón lá đã trở thành một đồ dùng thủy chung gắn bó với người phụ nữ Việt Nam. Không ai biết nón lá xuất hiện từ bao giờ, chỉ biết rằng chiếc nón lá đã theo người phụ nữ xuyên suốt cả chiều dài lịch sử. Nón lá có nhiều loại khác nhau như miền Bắc có chiếc nón quai thao, xứ Huế có nón bài thơ và miền Nam có chiếc nón lá. Nguyên liệu để làm nón không khó kiếm, chỉ cần có lá và nan tre. Người ta thường sử dụng lá cọ hay lá dừa tươi, phơi nắng ba đến bốn ngày và là cho phẳng. Sau đó đến công đoạn chằm nón là công đoạn khó nhất. Người thợ dùng kim khâu để thực hiện. Công dụng của nón lá rất nhiều: che nắng, che mưa, làm quạt khi trời nóng và cả tạo công ăn việc làm cho mọi người. Từ lâu hình ảnh người phụ nữ Việt Nam với chiếc nón lá đã là một nét đẹp văn hóa vô giá. Vì thế nên chúng ta phải ngày càng phát triển và bảo quản tốt nghề làm nón lá.   ( Làm nón) (Nón bài thơ) ( Một số hình ảnh đẹp về nón ...

Thảo luận môn Pháp luật Thương mại hàng hóa và dịch vụ

 TM: thương mại LTM: Luật Thương mại năm 2005 Đ: Điều NĐ: nghị định HĐ: hợp đồng bt: bồi thường btth: bồi thường thiệt hại CHƯƠNG I Doanh nghiệp tư nhân/hộ kinh doanh hay chủ doanh nghiệp tư nhân/chủ hộ kinh doanh là thương nhân?  5. Trong những trường hợp nào LTM 2005 không được mặc nhiên áp dụng mà chỉ được áp dụng khi có thoả thuận trong hợp đồng? 1. Theo Khoản 3 điều 1 Luật TM: Hoạt động không nhằm mục đích sinh lợi của một bên trong giao dịch với thương nhân thực hiện trên lãnh thổ nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam trong trường hợp bên thực hiện hoạt động không nhằm mục đích sinh lợi đó chọn áp dụng Luật này 2. Đối với những hoạt động thương mại thực hiện ngoài lãnh thổ Việt Nam (khi đó, Luật Thương mại không được đương nhiên áp dụng), nhưng nếu các bên thoả thuận chọn áp dụng Luật Thương mại Việt Nam hoặc chọn áp dụng luật nước ngoài, điều ước quốc tế mà Việt Nam là thành viên có quy định áp dụng Luật Thương mại Việt Nam (khoản 2 Đ 1 LTM) 3. khoản 2 Đ 5: Các bên ...

Bullet Journal cho học sinh | Back to school

Chào các bạn. Chắc cũng hơn tuần rồi kể từ bài viết cuối của mình. Mình không thể ra blog thường xuyên nữa vì mình đã vào học rồi. Sẵn dịp các bạn xem qua bullet journal của mình dành riêng cho năm học mới nhé. Đây là bullet journal căn bản nên mình không trang trí gì cả chỉ có viết đen và thước thôi. Mọi người có thể follow instagram của mình là: lilalilavy. Mình lập instagram này để ghi lại hành trình học tập của mình. 1. Future log: Vào chủ đề chính thì đầu tiên mình có future log ghi lại những sự kiện sẽ xảy ra trong tương lai nên mình không có ghi tháng 8 vào đây. Sau khi ghi lịch xong thì mình sẽ điền những sự kiện vào chỗ trống bên cạnh. Sắp đến Tết Trung thu rồi đó. Mình cực thích Trung thu vì Trung thu sẽ có bánh trung thu thập cẩm ngon không thấy lối về. 2. Thông tin cá nhân: Để đề phòng ai nhặt được cuốn sổ mình để quên thì sẽ có sẵn thông tin để tìm mình. Nếu trường mọi người có cả tài khoản riêng để lên mạng nộp bài cho giáo viên giống trường m...

ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM KIỂU MẢNG | TIN HỌC PASCAL LỚP 11

Làm trắc nghiệm tại (nhấp vào link)  TRẮC NGHIỆM KIỂU MẢNG 1. Phát biểu nào sau đây về mảng một chiều là đúng? A. Là tập hợp hữu hạn các phần tử có cùng kiểu dữ liệu B. Chỉ là tập hợp các số nguyên C. Mảng không chứa các kí tự là chữ cái D. Là tập hợp vô hạn các phần tử có cùng kiểu dữ liệu 2. Tham chiếu đến phần tử thứ i của mảng D được xác định bởi: A. D[',i',] B. D['i'] C. D[i] D. D(i) 3. Khi tính diện tích S của tam giác biết độ dài ba cạnh? A. Var a,b,c: Byte ; S: Real; B. Var a,b,c,S: Integer; C. Var a,b,c,S: Byte; D. Var a,b,c: Byte; S: Word; 4. Biểu thức điều kiện để kiểm tra một phần tử thứ i của mảng A có nằm trong (-5;10)? A. (A[i] > -5) or (A[i] < 10) B. (A[i] < -5) and (A[i] >10 ) C. (-5 < A[i] < 10) D. (A[i] > -5) and (A[i] < 10) 5. Trong Pascal, xâu không có kí tự nào được gọi là: A. Xâu rỗng B. Xâu số C. Xâu không hợp lệ D. Xâu kí tự trắng 6. Cho S= 'Thu do Ha ...

Ôn tập nhận định và bài tập môn Luật WTO

  CHƯƠNG 3: CÁC NGUYÊN TẮC HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHỨC THƯƠNG MẠI THẾ GIỚI – WTO  CÂU HỎI NHẬN ĐỊNH ĐÚNG, SAI   1. Theo quy định của WTO, các quốc gia thành viên không được phép áp dụng các mức thuế xuất khẩu khác nhau lên hàng nhập khẩu tương tự có xuất xứ từ các thành viên WTO khác.  Nhận định SAI.  Các quốc gia thành viên  được phép áp dụng các mức thuế xuất khẩu khác nhau lên hàng nhập khẩu tương tự có xuất xứ từ các thành viên WTO khác khi thỏa mãn các điều kiện quy định tại khoản 5 Điều XXIV GATT để lập ra một liên minh quan thuế hay khu vực mậu dịch tự do giữa các lãnh thổ thành viên.  CSPL: khoản 5 Điều XXIV GATT.   2. Thành viên WTO không được phép áp thuế nhập khẩu vượt quá mức trần đã cam kết.  Nhận định SAI.  Một số trường hợp Thành viên WTO được phép áp thuế nhập khẩu vượt quá mức trần đã cam kết như quy định tại Điều II.2 GATT 1994.   3. Điều XX Hiệp định GATT 1994 chỉ ghi nhận ngoại lệ đối với nguyên tắc đối xử tối huệ quốc...