Chuyển đến nội dung chính

BÀI TẬP KIỂU MẢNG | BÀI 2 | TIN HỌC PASCAL LỚP 11


Đề:
Nhập mảng một chiều các số nguyên (không quá 100 phần tử);
- Nhập một số nguyên K từ bàn phím;
- Đếm xem trong mảng vừa nhập có bao nhiêu phần tử có giá trị chia hết cho K và tính tổng các phần tử đó;
- Xuất kết quả ra màn hình gồm: các phần tử chia hết cho K, số lượng phần tử chia hết cho K và tổng của nó.


Bài làm:
program
uses  crt;
var A: array[1..100] of integer;
      N,k,i,S,dem: integer;
begin
          clrscr;
          write('Nhap so luong phan tu cua day so nguyen: ');
          readln(N);
          write('Nhap so nguyen k: ');
          readln(k);
          dem:=0;
          S:=0;
          for i:=1 to N do
          begin
                    write('Nhap gia tri cho phan tu thu ',i,': ');
                    readln(A[i]);
                    if A[i] mod k=0 then dem:=dem + 1;
                    if A[i] mod k=0 then S:=S + A[i];
          end;
          write('Cac so nguyen chia het cho k la: ')
          for i:= 1 to N do
          if A[i] mod k =0 then write(A[i],' ');
          writeln;
          writeln('So luong phan tu chia het cho k la: ',dem);
          writeln('Tong cac so chia het cho k la: ',S);
          readln;
end.

Nhận xét

Mình viết về...

Hướng dẫn các nhịp và một số beat cơ bản của Pen Tapping

1-Các nhịp cơ bản:  Đầu tiên các bạn cần có bút còn về loại thì các bạn quen loại nào thì nên sử dụng loại ấy. Mình thì mình sử dụng bút jollee.  Do xem một số video về các nhịp của các anh chị rồi nên mình nghĩ thì đa số các nhịp 1,2,3 của mọi người sẽ giống nhau còn từ 4 trở đi thì mỗi người thường có một kiểu riêng. Còn mình thì mình học các nhịp của chị Suki Nguyễn  nên mình sẽ viết lại các nhịp đó.  -Nhịp 1: Gõ cổ tay phải.  -Nhịp 2: Gõ đầu bút. (phải)  -Nhịp 3: Gõ thân bút. (Nên gõ hết cả thân bút xuống mặt bàn)  -Nhịp 4: Gõ đầu bút bằng tay trái.   -Nhịp 5: Nhịp quẹt bút. (phải)  -Nhịp 6: Gõ vào cốc.   -Nhịp 7: Gõ cổ tay trái.  -Nhịp 8: Gõ thân bút bằng tay trái.  -Nhịp 9: Gõ đuôi bút bằng tay phải.  -Nhịp 0: Nhịp đuôi bút bằng tay trái. 2-Một số beat cơ bản:  Theo mình biết thì có beat một tay và beat hai tay. Mình nghĩ là các bạn nên tập b...

DÀN Ý CHUNG CHO BÀI VĂN PHÂN TÍCH THƠ

"Mở bài, giới thiệu chung, thân bài, đánh giá chung và kết bài là dàn ý cơ bản nhất cho một bài văn phân tích thơ." Phần Đoạn văn mở rộng  nếu đề yêu cầu mới viết (thường ở cấp ba mới viết phần này). Mở bài: - Giới thiệu tác giả. - Giới thiệu bài thơ. - Viết lại yêu cầu đề. VD: Lòng yêu cuộc sống thiết tha của nhà thơ được khẳng định mạnh mẽ qua bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ (lớp 11) - Trích thơ (có thể trích sau phần giới thiệu chung). Lưu ý: chỉ trích khổ thơ đề bài yêu cầu. Giới thiệu chung (khái quát): - Xuất xứ, hoàn cảnh sáng tác bài thơ (Năm sáng tác, giai đoạn sáng tác, trong cuộc đời tác giả có sự kiện gì lúc sáng tác bài thơ) - Chủ đề hoặc nội dung của bài thơ. Thân bài (phân tích): 1/ Khổ một: - Nội dung khổ một. - Trích khổ một. - Câu thơ cần phân tích: ý nghĩa nội dung biện pháp tu từ có trong câu Liên hệ một hai câu thơ khác ngoài bài thơ đang phân tích (nếu có thể). Nhớ ghi tác giả và tên bài thơ mình trích ra. - Nghệ thuật của khổ một. ...

Đáp án bài tập bản đồ - quân sự quốc phòng và an ninh

Chúc mọi người có kỳ quân sự vui vẻ. Thuận lợi qua môn. Câu 1: Quãng đường hành quân từ cầu Bà Hiệp đến cầu Tân Vạn: 2,5 km. Câu 2: Tính diện tích hồ Đá (0496): 129,285 m vuông. Câu 3: Cầu Đồng Nai (1500) Ngã tư Vũng Tàu (0601D) Cầu Tân Vạn (06995) Câu 4: Cầu Hòa An (1087597150) Chùa Hoàng Phổ (1525096875) Bình Thung (0685095950) Đồi Viễn (0427599200) *Trên đây là bài làm của mình. Kết quả có thể bị lệch do sai số. Bình minh quân sự. Ảnh chụp từ tòa B1.

Bài tập Những cấp phó có sứ mệnh giúp các cấp trưởng | Quản trị nhân sự

  Đề:  Bố trí nhân sự vị trí quan trọng Có nhận định cho rằng: “ Những cấp phó có sứ mệnh giúp các cấp trưởng. Chỉ nên bố trí họ làm phó chỗ này chỗ kia. Không bố trí họ từ phó lên trưởng. Khi bố trí trưởng thì lấy trưởng chỗ này làm trưởng chỗ kia. Chứ không đem phó lên làm trưởng được .” Chia sẻ tầm nhìn của em về cách thấy trên trong bố trí nhân sự cấp cao. CÔ SỬA Nếu ở tổ chức lớn, cách bố trí nhân sự này chưa hẳn là không phù hợp. Xét đến phẩm chất của người vị trí cấp cao, cần tính làm chủ, tính trách nhiệm, tính chinh phục, khả năng chịu đựng áp lực, nhìn và dùng người hiệu quả....hơn là năng lực chuyên môn, chuyên môn thì cấp dưới có thể hỗ trợ.  Khái niệm bố trí nhân sự và vai trò của bố trí nhân sự  Bố trí nhân sự là quá trình sắp đặt nhân sự vào các vị trí công việc của tổ chức nhằm khai thác và phát huy năng lực làm việc của nhân sự một cách tối đa, đạt hiệu quả cao trong công việc. Vai trò Vai trò chung: Tạo lập sức mạnh thống nhất cho tổ chức và các nhó...

Bảng hệ thuộc luật môn Tư pháp quốc tế

  Nội dung Phạm vi áp dụng Cơ sở pháp lý Ghi chú Hệ thuộc luật nhân thân Lex personalis Pl quốc gia mà các bên mang quốc tịch cư trú Cư trú (thường trú, cư trú thường xuyên… tùy vào mỗi quốc gia) Tùy nước mà quốc tịch hoặc cư trú Năng lực plds và năng lực hành vi dân sự Xác định người chết, người mất tích Hngđ: đăng ký kết hôn, ly hôn, nuôi con nuôi Thừa kế Điều 673 khoản 1,k2, đ 674 k2 Đ 675  Đ 126, 127 luật hngd, đ 29 luật nuôi con nuôi 2010 K1 1 điều 681 di chúc Ngoại lệ Hệ thuộc luật quốc tịch của pháp nhân Lex Societatis Pháp luật pháp nhân mang quốc tịch Quốc tịch của pháp nhân Điều kiện, trình tự thủ tục thành lập pháp nhân Tổ chức lại hoạt động giải thể pháp nhân K1 2 đ 676 blds  Tên gọi, xác định người đại diện, trình tự thủ tục Hệ thuộc luật quốc gia nơi có tài sản Lex rei sitae Pháp luật của quốc gia nơi có tài sản Các vấn đề liên quan đến tài sản Đa số các quốc gia đều sử dụng Đặc trưng của nhóm quan hệ thừa kế: có tài sản Định danh tài sản Quyền sở hữu đối vớ...

Trắc nghiệm Marketing căn bản có đáp án

  Phân khúc thị trường là a. Là chia cắt 1 thị trường lớn đồng nhất ra thành nhiều nhóm khách hàng tương đối đồng nhất trên cơ sở những điểm khác biệt về nhu cầu, về tính cách hay hành vi. b. Là chia cắt 1 thị trường lớn không đồng nhất ra thành nhiều thị trường nhỏ trên cơ sở những điểm khác biệt về nhu cầu, về tính cách hay hành vi. c. Là chia cắt 1 thị trường lớn không đồng nhất ra thành nhiều nhóm khách hàng tương đối đồng nhất trên cơ sở những điểm khác biệt về nhu cầu, về tính cách hay hành vi . d. Không có đáp án. 1. Mong muốn được hiểu là: a - Trạng thái cảm giác thấy thiếu hụt một cái gì đó buộc con người phải tìm cách thỏa mãn nó. b- Là dạng đặc thù của nhu cầu tự nhiên phụ thuộc vào văn hóa và đặc điểm cá nhân của từng người. c- Là nhu cầu tự nhiên phù hợp với khả năng thanh toán. d- Ước muốn được sở hữu một sản phẩm Chọn B. Theo tháp nhu cầu Mong muốn là nhu cầu tự nhiên được thể hiện dưới dạng đặc thù, phù hợp với trình độ văn hóa và tính cách cá nhân của từng người. ...

Ôn tập nhận định và bài tập môn Luật WTO

  CHƯƠNG 3: CÁC NGUYÊN TẮC HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHỨC THƯƠNG MẠI THẾ GIỚI – WTO  CÂU HỎI NHẬN ĐỊNH ĐÚNG, SAI   1. Theo quy định của WTO, các quốc gia thành viên không được phép áp dụng các mức thuế xuất khẩu khác nhau lên hàng nhập khẩu tương tự có xuất xứ từ các thành viên WTO khác.  Nhận định SAI.  Các quốc gia thành viên  được phép áp dụng các mức thuế xuất khẩu khác nhau lên hàng nhập khẩu tương tự có xuất xứ từ các thành viên WTO khác khi thỏa mãn các điều kiện quy định tại khoản 5 Điều XXIV GATT để lập ra một liên minh quan thuế hay khu vực mậu dịch tự do giữa các lãnh thổ thành viên.  CSPL: khoản 5 Điều XXIV GATT.   2. Thành viên WTO không được phép áp thuế nhập khẩu vượt quá mức trần đã cam kết.  Nhận định SAI.  Một số trường hợp Thành viên WTO được phép áp thuế nhập khẩu vượt quá mức trần đã cam kết như quy định tại Điều II.2 GATT 1994.   3. Điều XX Hiệp định GATT 1994 chỉ ghi nhận ngoại lệ đối với nguyên tắc đối xử tối huệ quốc...

Trắc nghiệm Quản trị học có đáp án

  1.    Vai trò của mục tiêu trong quản trị quyết định? A. Lượng hóa các mục đích hướng đến của nhà quản trị B. Là điểm xuất phát và là cơ sở của mọi tác động trong quản trị           C. Thước đo hoạt động của nhà quản trị     D. Tất cả đều đúng 2. Công nghệ mới 4.0 là yếu tố thuộc môi trường? A. Môi trường vĩ mô B. Môi trường đặc thù C. Môi trường vi mô D. Môi trường bên trong 3. Lý thuyết chú trọng đến yếu tố con người trong quản trị là? A. Lý thuyết định lượng         B. Lý thuyết tâm lý xã hội   C. Lý thuyết quản trị cổ điển            D. Lý thuyết kiểm tra 4. Cơ cấu tổ chức liên quan đến A. Mục tiêu của tổ chức B. Bản chất sở hữu C. Số lượng nhân viên hiện có D. Tất cả dều đúng 5. Kiểm soát chất lượng quản trị tổng thể cần tiến hành hình thức kiểm tra? A. Kiểm tra hiện hành ...